Цель: знакомить детей с профессией садовника при выполнении ими ролей в сюжетно-ролевой игре, используя предметы-заместители. Формировать представления о содержании деятельности взрослых.

Развивать способы взаимодействия с предметами окружающей действительности.

Воспитывать дружеские взаимоотношения в игре, активность, ответственность.

Цель: развитие процессов мышления, внимания, памяти, воображения и речи; тренировка усидчивости, дисциплинированности и умения доводить начатое дело до конца; воспитание уступчивости, толерантного отношения к партнёрам, а также умения сотрудничать.

Цель: развивать у детей равновесие в движении, навык бега, повышать эмоциональный тонус.

Еле-еле, еле-еле завертелись карусели,

А потом, а потом всё бегом, бегом, бегом!

Целью игр со льдом является:

• развитие тактильной чувствительности,

• возбуждение иннервации мышц тонкой моторики,

Задачи: развивать у детей внимание, умение различать цвета и действовать по зрительному сигналу. Упражнять детей в беге, ходьбе.

Правила: Выезжать из гаражей можно только по сигналу флажка. Если флажок опущен, автомобили не двигаются.

Цель: развитие зрительного восприятия, развитие цветовосприятия, развитие памяти, внимания, воображения.

Игра «Съедобное (один хлопок) - не съедобное (два хлопка)»

Игры на асфальте — это отличный способ поиграть с пользой.

Цель и задачи: развитие коммуникативных навыков общения.

• уточнить представления детей о понятиях «дружба», «друг», «уважение»;

• продолжить развивать умение давать развернутый ответ;