Формирование элементарных математических навыков.

Цель: -совершенствовать умение сравнивать две равные и неравные группы предметов, пользоваться выражением поровну, столько- сколько, больше, меньше;

Занятия по аппликации.

Цель: развитие интереса детей к художественному творчеству, практических умений в работе с бумагой.

Цель: Обучение детей выполнению наклеивания комочков из бумаги (салфеток). А также листов из цветной бумаги для получения красивой ветки мимозы.

Задачи:

Образовательные — вызывать интерес к созданию выразительного образа пушистой веточки мимозы. Учить скатывать мелкие шарики из кусочков салфетки.

Задачи: Продолжать формировать умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5-7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, размазывать надавливающим движением указательного пальца пластилин на картоне; развивать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику; воспитывать желание сделать кукле приятное.

В преддверии празднования Международного женского Дня во второй младшей группе «Звёздочки» состоялся утренник. Девочки были в роли Матрёшек в ярких сарафанах, а мальчики были Ваньками-Встаньками в красочных рубашках.

Цель:

Развивать эстетическое восприятие; учить создавать композицию, располагая изображение по всей поверхности листа.

Художественно-эстетическое развитие. Конструирование. Из «палочек-игралочек» строили корабль.Задания с палочками развивают не только ручную умелость, ловкость, координацию, но и внимание, воображение, мышление, сообразительность.

Дети, сидя на полу, в руках держат руль и передвигаются к финишу, кто быстрее. Способствует развитию координации движений, внимательности, сообразительности, быстроты реакций.

В рамках оборонно-массовой работы и патриотического воспитания, состоялась беседа с детьми о военной технике.